Das vorliegende Gutachten in einer von Prof. Dr. Susanne Viernickel und Victoria Jankowicz aktualisierten zweiten Auflage soll in dieser Diskussion über Qualität und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen in Thüringen mit wissenschaftlichen Empfehlungen unterstützen und anregen, weiter zu denken.
Wir sind uns sicher, dass das vorliegende Gutachten für die fachpolitischen Debatten einen wertvollen Beitrag liefert. Es werden nicht nur detailreiche Einblicke in das Thüringer System der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung gegeben. Herausgearbeitet wird auch, welche Wirkungszusammenhänge zwischen den einzelnen Qualitätsdimensionen bestehen. Außerdem wird aufgezeigt, welche ganz praktischen Stellschrauben es für uns als bildungspolitische Akteur*innen überhaupt gibt. Deutlich wird weiterhin, wo Nachholbedarfe bestehen und wo es noch mehr Informationen braucht.
